Author Archives: Rafael Ángel Gómez Choreño

Mesa 8 del Coloquio Pensar más allá de la RIEMS

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Coloquio Pensar más allá de la RIEMS
Mesa 8
24 de abril de 2012

Participantes:
Victórico Muñoz Rosales
Rafael Ángel Gómez Choreño
Carmen Trueba
Daniel Murillo Castelán

Sala de videoconferencias, Edificio “Adolfo Sánchez Vázquez”
Facultad de Filosofía y Letras, UNAM

Para ver el video de la mesa dar click aquí:

Coloquio Pensar más allá de la RIEMS Mesa 8 from FFyL-UNAM on Vimeo.

Segundo Coloquio Nacional de Filosofía, Cultura y Hermenéutica Medieval

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Segundo Coloquio

Segundo Coloquio Nacional de Filosofía, Cultura y Hermenéutica Medieval
Proyecto PAPIIT IN404111
Seminario de Hermenéutica, Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM.
Aula Magna

Miércoles 26 de septiembre de 2012

Inauguración 10:30 – 10:45 hrs.

Conferencia Magistral 10:45 – 11:45 hrs.

Hermenéutica y analogía en Tomás de Aquino
Dr. Mauricio Beuchot Puente (Seminario de Hermenéutica- IIFL)

Primera Mesa 12:00 – 14:00 hrs.

Como se conoce el alma a sí misma en Tomás de Aquino
Dr. Francisco Galán Vélez (UIA)

Algunas notas sobre hermenéutica y estética medieval
Dr. Manuel Antonio Lavaniegos Espejo (Seminario de Hermenéutica- IIFL)

Algunos ejemplos en relación con los cuatro sentidos de la interpretación en la Filosofía Medieval
Mtro. Fernando Aurelio López Hernández (ENP-UNAM)

Segunda Mesa 16:00 – 17:50 hrs.

La sentencia Potestas Dei Absoluta en Guillermo de Ockham
Dra. Julieta Gabriela Lizaola Monterrubio (FFL-UNAM)

Imágenes e ilustraciones en los textos medievales. El caso de las Etimologías de Isidoro de Sevilla
Dra. Alejandra Velázquez Zaragoza (FFL- ENP-UNAM)

Fe e interpretación (San Agustín desde la mirada de Paul Ricoeur)
Dr. Joel Hernández Otañez (FFL-CCH-UNAM)

Tercera Mesa 18:00 – 19:50 hrs.

El papel de la imaginación poética en la Filosofía de Ramon Llull
Lic. Rafael Ángel Gómez Choreño (FFL-UNAM)

La moral en el Libro de Buen Amor
Mtra. María Cristina Bañuelos Reyes (ENP-UNAM)

El símbolo de la luz en el pseudo Dionisio Areopagita
Dra. Diana Alcalá Mendizábal (FFL-ENP- Seminario de Hermenéutica- IIFL)

Sobre el futuro de nuestras escuelas

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Ilustres oyentes, el tema sobre el que tenéis intención de reflexionar conmigo es tan serio e importante, y en cierto sentido tan inquietante, que también yo, como vosotros, prestaría atención a cualquiera que prometiese enseñar algo al respecto, aun cuando se tratara de una persona muy joven, y aun cuando debiera parecer totalmente inverosímil que ésta, espontáneamente y con sus propias fuerzas exclusivamente, pudiese ofrecer algo suficiente e idóneo para semejante problema. Sin embargo, es posible que haya oído algo verdadero con respecto al inquietante problema del futuro de nuestras escuelas, y quisiera ahora contároslo nuevamente a vosotros; es posible que haya tenido maestros importantes, a los cuales convendría ya en mayor medida profetizar el futuro, inspirándose, igual que los aurúspices romanos, en las vísceras del presente.
En efecto, soy consciente de cuál es el lugar en que ahora insto a una reflexión general sobre aquella conversación y a un examen amplio de ella: verdaderamente, se trata de una ciudad que intenta fomentar -en un sentido incomparablemente grandioso- la cultura y la educación de sus ciudadanos, en tal medida que puede incluso provocar rubor a Estados más grandes. Así, pues, en este lugar por supuesto que no me equivoco al suponer que donde se hace tanto por estas cosas se debe pensar otro tanto sobre ellas.

(Friedrich Nietzsche, Sobre el porvenir de nuestras escuelas, Primera Conferencia)